Con l’introduzione della “Didattica mista”, si pone la necessità di differenziare le due attività, in presenza e a distanza sia per motivi di sicurezza che tecnico/organizzativi.
Pertanto le classi in presenza potranno recarsi in palestra/campetto e svolgere le attività motorie programmate, mentre il gruppo classe, da remoto, riceverà compiti teorici da svolgere in modalità asincrona.
Resta inteso che se in quell’ora il docente ha programmato una lezione teorica coinvolgerà tutta la classe.
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